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赞最美声乐教师吴应碧
来源:本站原创    编辑:王瑛    点击次数:11818次    发布时间:2021-4-29

赞最美声乐教师吴应碧
文/朱亚
       吴老师从事老年教育事业几十年如一日,默默坚持在老年教育第一线,不计回报,只为奉献,用辛勤的汗水浇灌出一批又一批优秀的歌唱学员。她以美妙的音乐,丰富的教学经验使学员都轻松学会了不少歌曲,掌握了声乐技巧。她从发声,训练,演唱技巧,呼吸,共鸣,咬字,一点一点的详细讲解,讲的是那么清晰透彻,亲切。让学员在欢乐中学习,感动中学习,这种感觉真的很神圣。学员们一致认为跟吴老师学声乐,越学越喜欢声乐,越来越离不开这个团体,越来越珍惜这个学习机会。

      吴老师是一名退休的中学音乐教师,2016授聘于西安老年大学灞桥分校,任声乐教师。

          随着国家人口老龄化的加快,老年人的精神生活日益受到社会的关注与重视,中老年教育在不断发展,老有所学,老有所为,老有所乐已蔚然成风,其中声乐更成为中老年朋友最喜爱的艺术门类之一,教声乐是她的本行,但是老年大学的学员年龄段差距大,学历不同,资历不同,学习的目的和需求不同。中老年声乐教学与中学音乐教学也不同,考虑到中老年人多生理心理因素,老师教什么?怎么教,学员学什么?怎么学?都是她必须解决的问题。首先自选教材,既要考虑专业性,系统性,适用性,还要注重全面性,针对性,趣味性,经过考查,选用巜简谱入门》巜,中老年声乐教材》做为声乐课主要教材。
         中老年朋友进校前,只是怀着对声乐的热爱,抱着陶冶情操的思想慕名而来?而没有任何音乐基础,缺乏乐感,更谈不上什么声乐技巧了,针对这种现象,她做了认真的备课,充分的准备,将两个小时的声乐课时间分成两个时段,前一小时系统学习简谱乐理知识,针对本节课所学的乐理知识,进行简谱视唱练习,因老年人记忆衰退,讲时明白,过后就忘,她不厌其烦,循循善诱,反复讲解,示范,练习,提问,直到学会,掌握。后一小时进行声乐教育,引导学员学习科学的发声方法,反复练习,随时纠正练习中存在的问题,发现优点及时表扬,鼓励,帮助学员建立自信心,所学每首歌曲,都要进行结构分析,词,曲作都介绍,时代背景,主题内容,思想感情,调式,调性。从而是学员做到心中有数,每节课结束前留十几分钟时间,与学员一起互动,独唱,对唱,小组唱,活跃了气氛,提供了人人参与的机会,逐渐克服了学员的胆怯心理,大大提高了演唱水平,我还经常在微信群里转发一些有关声乐方面的知识,如:名人,名曲介绍,经典歌曲演唱及演出动态,从而是学员多方面掌握声乐知识,经过几年的学习,学员们的演唱水平都得到了不同程度的提高,从一个声乐爱好者,变成了“专业者”,学校组建了合唱团,经过严格的训练,参加了西安市老干部合唱比赛,多次参加了庆“七一"迎“国庆”以及多个社区演出,学员们发挥的专长,大显身手,以优美动听的旋律,歌颂我们伟大的祖国和中国共产党,弘扬社会的正能量,真正做到老有所学,增长了知识。老有所为服务社会,老有所乐健康长寿。
          
          赞最美声乐教师吴应碧老师,她是学员心目中的优秀园丁,是老年教育事业无私的奉献者,将最美教师荣誉赋予她,她当之无愧!


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